金属文创礼品厂家：校园文化创意产品形态的塑造

       产品形态是指通过设计、制造来满足顾客需求，最终呈现在顾客面前的产品状况，包括产品传达的意识形态、视觉形态和应用形态。金属文创礼品厂家告诉你们，校园文化创意产品的设计首先应考虑它的物理机能，也就是应针对性地考虑产品所使用的场地及其经济性，还应从其形态和审美角度出发达到实用与审美为一体的统一。设计师的设计思想最终将以实体形式呈现，即通过创意视觉化，用草图、示意图、结构模型及产品实物形式表现，达到再现设计的目的。

       与欧美学校的校园文化产品相比，我国校园文化创意产品开发还处于初步发展阶段，产品雷同化严重，缺乏创新，没能很好地做到将校园文化与产品结合起来，甚至出现严重的抄袭现象。当好的创意出现时，剽窃者立刻就能复制出一套几乎一模一样的产品，设计师的权益得不到保证。再有就是产品过于文艺风，仅有文艺而不实用，造成资源的严重浪费。产品与产品之间缺少联系，没能形成一个系列。

       欧美各大名校皆非常重视校园文化创意产品，他们会积极地利用校园文化，把自己独具特色的校园精神和创意文化“物化”。如哈佛大学利用自身的品牌优势，将校园文化创意产品的开发衍生到生活的方方面面，如日常生活用品、服装等，通过一套完整的商业运营模式，将他们的大学文化传播到世界各地。

       打造特色纪念品，可以从纪念品的材质、形态上有所改变，从产品的使用方式、独特的外形、色彩、功能性出发，开拓趣味的深度和广度。在设计校园文化创意产品时，可以选用陶瓷、金属、绢布、木材、纸张等材质；设计手法可以选用雕刻、绘画、书法、印染等；产品形态则可以是邮票、明信片、纪念册、手袋、文具、挂件等，图案设计可加入校园美景、典型建筑、校徽、符号等，增加产品内涵。